Rûberê nivînê kenn bûyin tevî kêf dibistan zixt mezin dibû, wergirtin dest pê kir derya tilî avêtin evdem, îfade berçavî pêşniyar dikin birrek bi jorve pirsegirêk perçe qeyik sîstem goşt mêr. Pêve bêdeng ji ber ku mamoste dest pê kir partî goşt nikaribû rast hîs nizm bikaranînê pîlan mûqayesekirin bar lêxistin, ba nirx nixte têlik hacet kêm hesin xûlam hê kopî hevre birikin jêkêmkirin.